ACTIVIDADES PARA EL LUNES 31 DE
MARZO DE 2020
1 LENGUA:
LECTURA DEL CUENTO “LOS
ZAPATOS DEL HOMBRE AFORTUNADO”
Los zapatos del hombre afortunado
Hace ya mucho, mucho tiempo... en un reino muy, muy lejano... había un rey cuyo poder y riqueza eran tan enormes como profunda era la tristeza que cada día le acompañaba.
Lo tenía todo y aun así no conseguía ser feliz, siempre sentía que le faltaba algo. Un día,
h harto de tanto sufrimiento, anunció que entregaría la mitad de su reino a quien consiguiera devolverle la felicidad.
Tras el anuncio, todos los consejeros de la corte comenzaron a buscar una cura. Trajeron
a los sabios más prestigiosos, a los magos más famosos, a los mejores curanderos… incluso
b buscaron a los más divertidos bufones, pero todo fue inútil, nadie sabía cómo hacer feliz a un rey que lo tenía todo.
Cuando, tras muchas semanas, ya todos se habían dado por vencidos, apareció por palacio un viejo sabio que aseguró tener la respuesta:
“ Si hay en el reino un hombre completamente feliz, podréis curar al rey. Solo tenéis que encontrar a alguien que, en su día a día, se sienta satisfecho con lo que tiene, que muestre siempre una sonrisa sincera en su rostro, que no tenga envidia por las pertenencias de los demás… Y cuando lo halléis, pedidle sus zapatos y traedlos a palacio. Una vez aquí, su majestad deberá caminar un día entero con esos zapatos. Os aseguro que a la mañana siguiente se habrá curado”. El rey dio su aprobación y todos los consejeros comenzaron la búsqueda. Pero algo que en un principio parecía fácil, resultó no serlo tanto: pues el hombre que era rico, estaba enfermo; el que tenía buena salud,era pobre; el que tenía dinero y a la vez estaba sano, se quejaba de su pareja, o de sus hijos, o el trabajo… Finalmente se dieron cuenta de que a todos les faltaba algo para ser totalmente felices. Tras muchos días de búsqueda, llegó un mensajero a palacio para anunciar que, por fin, habían encontrado a un hombre feliz. Se trataba de un humilde campesino que vivía en una de las zonas más pobres y alejadas. El rey al conocer la noticia, mandó buscar los zapatos de aquel afortunado. Les dijo que a cambio le dieran cualquier cosa que pidiera. Los mensajeros iniciaron un largo viaje y, tras varias semanas, se presentaron de nuevo ante el monarca. Bien, decidme¿lo habéis conseguido? ¿Habéis localizado al campesino? Majestad, tenemos una noticia buena y una mala. La buena es que hemos encontrado al hombre y en verdad que es feliz. Le estuvimos observando y vimos la ilusión en su mirada en cada momento del día. Hablamos con él y nos recibió con una amplia sonrisa y con la alegría reflejada en sus ojos…
-¿Y la mala? -preguntó el rey impaciente.
-Que no tenía zapatos.
.
CONTESTA A LAS PREGUNTAS:
·
¿Crees que por tener muchos juguetes y mucho
dinero eres más feliz que otros niños que no tiene nada?
·
¿Qué es para ti más importante, jugar con tus
amigos o tener muchos juguetes y no tener amigos para jugar?
·
¿Qué le pasaba al hombre que era feliz?
·
¿Cuál era la noticia buena y cual la mala que le
trajeron al rey?
·
Haz un dibujo que represente al Rey triste y al
campesino feliz.
3.
Busca 5
adjetivos en el texto, 5 nombres comunes y 5 artículos. Di el enero y número de
cada uno de ellos.
4.
Vamos a pasar a CIENCIAS SOCIALES. Estudia el resumen de la
unidad 4 de lo que hemos dado hasta ahora (la luna todavía no) y se lo cuentas
a tus padres.
5.
Ve al ordenador o Tablet para ver estos videos:
ESTAN PUESTOS EN TELEGRAMy en CLASSDOJO
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