6º/ 19 de mayo

Buenos días clase, 

A empezar el martes. Yo ya he salido a andar para empezar el día con actividad. 

Porcentajes. 

Regla de tres.

Actividades: Wizer y libreta. Todo explicado en Wizer. Envía imagen con tu trabajo.

CALENTAMIENTO.

Para comenzar puedes realizar el calentamiento de clase. 

Con movilidad articular y después puedes hacer un poco de saltos y carrera en el sitio, o si tienes espacio en casa, con movimiento.  

PARTE PRINCIPAL.

Juego 1. 

Cruzar la casa.

MATERIAL: 2 cojines o dos folios / dos zapatillas / dos camisetas sucias.

ACTIVIDAD: Tienes que llegar desde la puerta de tu casa a tu habitación. Para ello

tienes que ir pisando encima de un cojín, (o de un folio), luego poner el otro cojín

delante y pisar sobre ese, después coger el cojín que has dejado atrás, ponerlo delante

y pisar sobre él y así sucesivamente hasta llegar a tu habitación.

VARIANTES Variantes de la actividad anterior:

a) Saltos con cojines: Separar más los cojines entre sí, e ir saltando de uno a otro.

b) Equilibrio con cojines: llevar andando un cojín en la cabeza, (o encima de un dedo)

sin que se caiga al suelo. 

c) Lanzamientos con cojines: Lanzar cojines a una distancia, para derribar un rollo

de papel higiénico.

Juego 2. 

Suavi-ball*.

MATERIAL. Se requiere de botes de suavizante, lejía o similares. Se cortan por la parte de abajo y se utilizan, con el tapón puesto, como un cesto con el que coger y lanzar una pelota.

ACTIVIDAD. En este juego se practica la destreza del pase y/o lanzamiento. Pero la imaginación te va a dar muchas más opciones. Puedes hacer los 10 pases, un reto a ver quién la lanza más alto sin que se caiga...

VUELTA A LA CALMA.

Para la vuelta a la calma, te propongo un juego. Para ello necesitas buscar un voluntari@ que esté por casa.

MATERIAL: dos lápices/bolis y dos folios. Un folio en tu espalda y otro en una pared frente a tí. 

ACTIVIDAD: tú tienes un folio pegado en la espalda y estás mirando a otro folio, que puede estar en la pared o en la mesa delante de tí. La persona que está detrás, hace un dibujo poco a poco y tú serás el encargad@ de "copiarlo" en tu folio. A ver qué sale. Luego cambiáis de lugar. 

*construcción de Suavi-ball

La colaboración. 

¿Qué es?

¿En qué momentos la utilizas?

¿Cuándo y cómo crees que es útil en tus días de cuarentena?